书名:应对社会不平等(套装共8册) 作者:合集 格式:MOBI/AZW3/EPUB 标签:社科 日期:2024-11-26 内容简介 《精英的傲慢:好的社会该如何定义成功?(每个关心社会公平的人,请读一读这本书。哈佛大学教授、《公正》作者迈克尔·桑德尔重磅新作,反思美国梦的破碎,揭示教育的目的、工作的意义)》 大学文凭是通向成功的敲门砖吗?赚钱越多的工作,对社会贡献越大吗?只要努力就能成功的社会,就是公正的吗? 当“美国梦”成为谎言,当平等的假象造成胜者的傲慢与败者的愤怒,当不同立场的人失去相互倾听的能力,跟随桑德尔在《精英的傲慢》中重新思考教育的目的、工作的价值与成功的定义,是每一个社会和个…...
大学文凭是通向成功的敲门砖吗?赚钱越多的工作,对社会贡献越大吗?只要努力就能成功的社会,就是公正的吗?
当“美国梦”成为谎言,当平等的假象造成胜者的傲慢与败者的愤怒,当不同立场的人失去相互倾听的能力,跟随桑德尔在《精英的傲慢》中重新思考教育的目的、工作的价值与成功的定义,是每一个社会和个体都需要经历的思辨。
曾经,社会承诺人们“只要努力,就能成功”⸺如果每个人都能在同等机会下公平竞争,那么优胜者就应该获得奖赏。这是“美国梦”所代表的理想,也是大多数现代社会认同的优绩至上主义的伦理核心。
然而桑德尔认为,昔日激励无数人奋斗的“美国梦”,恰恰是造成今日美国社会分裂的根源,这种看似公平的成功观造成精英的傲慢和底层民众的怨恨,使成功者深信其成功是自身努力的结果,忘记帮助他们的时机和运气,轻视比自己不幸和缺乏资格的人。这一现状阻碍了社会流动,助长阶级对立,侵蚀民主政治,最终导致民粹主义的兴起。
面对优绩的霸权,桑德尔希望每位公民思考:不同阶层的人是否可以谋求一种公共利益?我们对彼此的责任是什么?他带领我们从以下三个方面进行思辨:教育的本质与目的,如何建立每一份工作的价值与尊严,重新反思成功的意义。同时,他提醒我们保持谦卑,珍惜所有人的付出,积极讨论更有利于社会公正的举措,走向一种少些怨恨、多些包容的公共生活。
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《精英的傲慢-好的社会该如何定义成功》30集285.61MB
1-推荐序(1).mp39.87MB
2-推荐序(2);序;引言(1).mp39.54MB
3-引言(2);第一章赢家与输家(1).mp39.14MB
4-赢家与输家(2).mp39.26MB
5-赢家与输家(3);第二章 优绩的道德简史(1).mp39.56MB
6-优绩的道德简史(2).mp39.26MB
7-优绩的道德简史(3).mp310.04MB
8-优绩的道德简史(4).mp310.61MB
9-第三章 阶层跃升的话语(1).mp39.81MB
10-阶层跃升的话语(2).mp310.07MB
11-阶层跃升的话语(3).mp39.48MB
12-第四章 文凭主义(1).mp39.5MB
13-文凭主义(2).mp39.75MB
14-文凭主义(3).mp39.42MB
15-文凭主义(4).mp39.81MB
16-第五章 成功伦理学(1).mp39.52MB
17-成功伦理学(2).mp39.6MB
18-成功伦理学(3).mp39.45MB
19-成功伦理学(4).mp39.18MB
20-成功伦理学(5).mp38.99MB
21-第六章 分类机器(1).mp39.09MB
22-分类机器(2).mp38.95MB
23-分类机器(3).mp39.3MB
24-分类机器(4).mp39.33MB
25-分类机器(5).mp310.37MB
26-分类机器(6);第七章 认可工作的价值(1).mp39.14MB
27-认可工作的价值(2).mp39.17MB
28-认可工作的价值(3).mp39.16MB
29-认可工作的价值(4);结语(1).mp310.39MB
30-结语(2).mp38.86MB
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