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本课程由著名心理学家张怡筠博士主讲，专为家长设计，涵盖200多个实用技巧，帮助您培养高情商的孩子。课程内容包括情绪管理、自信培养、抗挫力提升、冲突解决等多个方面，适合0-18岁孩子的家长。通过科学的方法和实际案例，您将学会如何有效应对孩子的情绪问题，提升亲子关系，培养孩子的社交能力和自我管理能力。无论是面对孩子的暴脾气、胆小害怕，还是青春期的亲子关系，本课程都能为您提供实用的解决方案。立即加入，开启高情商育儿之旅！...
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【完结】张怡筠博士 儿童情商教育指导师 专业技能线上认证课9.3GB
625、【完结】张怡筠博士 儿童情商教育指导师 专业技能线上认证课9.3GB
开班典礼.mp4180.79MB发刊词：成为儿童情商教育指导师，像情商专家一样解决教育难题。.mp4101.44MB【课程内容QA】直播课03 刘娟娟老师.mp4261.18MB【课程内容QA】直播课02 刘娟娟老师.mp4387MB【课程内容QA】直播课01 张怡筠博士.mp4330.02MB4.2 发生校园欺凌，家长和老师如何应对？-校园欺凌的预防和干预.mp4414.13MB4.1儿童及青少年的自杀干预，该怎么做？【学霸网www.xue-ba.o rg】.mp4432.02MB3.9 青春期孩子“早恋”如何正确引导？.mp4315.4MB3.8 孩子上网成瘾，影响学习及生活，怎么办？-网瘾的预防和干预.mp4300.49MB3.7 青春期孩子不想上学，厌学逃课，怎么办？.mp4375.32MB3.6考试压力大，没考好很挫败，如何帮助孩子学会乐观自信，积极抗挫.mp4303.42MB3.5面对叛逆的青春期孩子，怎么进行亲子沟通？.mp4247.31MB3.4青春期孩子容易冲动，该如何帮助他们做情绪管理？.mp4262.41MB3.3青春期孩子的社会性发展——中学生的人际交往能力有何重要发展？.mp4237.37MB3.2青春期孩子的情绪发展-进入青春期，孩子为何变【学霸网 www.x ue-b 】了个人情绪不稳定？.mp4287.18MB3.10 青春期孩子为何会得抑郁症？家长老师该怎么办？.mp4360.34MB3.1 青春期孩子的认知发展-青春期孩子如何做决定？.mp4215.02MB2.9 作业多压力大，孩子考不好很难过，该如何引导？.mp4284.12MB2.8孩子学习习惯差，如何帮助孩子提升自控力，养成良好习惯？.mp4299.93MB2.7小学生不爱学习，如何帮助孩子提升学习动机，主动学习？.mp4293.67MB2.6上了小学后，孩子自信心明显下滑，家长老师该怎么办？.mp4308.94MB2.5心理异常发展(2)-自闭症：自闭症是怎么回事？该如何帮助自闭症的孩子.mp4267.82MB2.4心理异常发展(1)-多动症：小动作多、注意力不集中就是多动症吗？——父母和老师该怎么办.mp4312.68MB2.3小学生的社会性发展-如何从“自我中心”变得“受人欢迎”.mp4200MB2.2小学生的清晰发展——情绪理解和调节力之发展轨迹.mp4209.75MB2.1小学生的认知发展——认知发展如何影响情商.mp4177.87MB1.9如何判断一个人情商高不高——情商及情绪风格.mp4170.15MB1.8情绪智力的重要理论——情商之理论模型及测量.mp4234.06MB1.7智力的定义——智商和情商有何关系.mp4155.43MB1.6情绪如何影响我们的生活？——情绪的核心知识.mp4225.36MB1.5情商研究的重要理论(下）-情绪心理学.mp4126.63MB1.4情商研究的重要理论(上）-情绪心理学.mp4163.38MB1.3心理学家对人们产生情绪困惑的不同看法及解决做法.mp4131.72MB1.2心理学如何影响我们的生活.mp4275.4MB1.11儿童情商教育该怎么进行——“牧羊犬”情商教练做法.mp4230.56MB1.10职场及育儿需要的情商力有哪些——工作情商.mp4186.54MB1.1 情商教育为何重要.mp4254.16MB共37个文件，合计：9.3GB
